 |
Equipment |
|
 Laminiergeräte,
Lehrerkalender, Schreibgeräte, Lehrertaschen u.v.m finden Sie in
unserer Rubrik Equipment
|
|
|
|
Sie sind hier: Literatur - Sachunterricht
|
| |
|
Wissen, Können und Verstehen - über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht
- Bedeutsamkeit des Wissens für das Individuum
|
Das im Klinkhardt-Verlag erschienene Buch „Wissen, Können und Verstehen – über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht„ beschäftigt sich mit der Bedeutsamkeit der Wissens für das Individuum und die Gesellschaft. In den einzelnen Beiträgen geht es vor allem darum, dass im Sachunterricht sowohl der Kindorientierung als auch der Wissensorientierung entsprochen werden soll.
|
|
| |
|
Ein Garten für Faulpelze - Gartenspaß mit wenig Mühe
- Schulgarten
|
Der Schulgarten ermöglicht es auf unterschiedlichste und interessanteste Art und Weise der Natur auf die Spur zu kommen. Wie ein Garten angelegt wird, der nicht mit stundenlanger und intensiver Pflege verbunden ist, zeigt Patricia Beucher in Ihrem Buch „Ein Garten für Faulpelze - Gartenspaß mit wenig Mühe", erschienen im Ulmer Verlag.
|
|
| |
|
Umwelt spielend entdecken
- Abwechslungsreiche Ideensammlung
|
"Umwelt spielend entdecken" bietet 300 Spiele, Experimente, Rezepte und Tipps, die sich sofort anwenden lassen und das Umweltbewusstsein schärfen. Sieben "Entdeckungstouren" haben die Autoren ausprobiert und ausführlich beschrieben: Ernährung, Gesundheit, Haushalt, Einkaufen, Müll, Garten, Wald und Wiese.
|
|
|
|
| |
|
Sachunterricht be-greifen
- Handlungsorientierter Umgang mit Themen des Sachunterrichts
|
Handlungsorientierung bezeichnet ein Unterrichtskonzept, das den SchülerInnen einen handelnden Umgang mit den Lerngegenständen und Lerninhalten des Unterrichts ermöglichen soll, so dass Kopf- und Handarbeit der Schüler in ein ausgewogenes Verhältnis zueinander gebracht werden können. Dieses Unterrichtskonzept haben Klaus Klein und Rainer Becker in ihren Büchern „Sachunterricht be-greifen – Experimente und Studien für den Sachunterricht in der Primarstufe„ aufgegriffen.
|
|
| |
|
Projekt "Wohnen"
- Dach überm Kopf
|
"Projekt Wohnen" ist ein Projektbericht aus der Grundschulpraxis: Kinder befassen sich mit allen Aspekten rund ums "Wohnen". Der Ausgangspunkt ist dabei immer die Umgebung und Lebensrealität der Kinder - vom Nachbau des Kinderzimmers im Schuhkarton bis zum Entwurf von Wunsch- und Traumhäusern und der Planung einer Stadt.
|
|
|
 |
 |
|
|
